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第227章 商议阮阮的教育问题（第1页）

章林涵伸手回抱住阮阮，摇摇头。

“阮阮，告诉妈妈，你想不想去学更多的东西？在学校，跟那些小朋友们在一起，你开心吗？”

小阮阮潘继安一脸的迟疑。

其实，在这里，他跟班上的同学们的关系并不是特别的好。

一方面固然是因为他转学的时间长，而男生大多数对他有几分嫉妒的情绪在，所以隐隐对他有些排斥，但另一方面，何尝不是因为他并不想跟他们在一起玩？

这些小孩儿跟当初他在西雅图时候，还有当初在那个小山村里认识的小伙伴们，终究是不同的。

那些小孩儿本身要比阮阮大上几岁，不像班上的同龄人这样幼稚，而且国外的教育要开放的多，当初阮阮的年龄也还要小上些。

至于小山村的孩子们就更不用说了，年龄最小的一个也要比阮阮大上三岁，再加上山里孩子淳朴的天性，阮阮自然也不会跟他们有太多的差距。

但这里的同龄人却是另外一种情况了。

先不说他们本身的年龄就还是很幼稚的阶段，单单说他们每个人就是被家长捧在手心理宠溺出来的这一点儿，这些骄纵的小孩儿就不可能得了小阮阮潘继安的喜欢。

更不用说，现在的潘继安心理年龄比当初要成熟的多，就更不喜欢这些小屁孩儿们了。

看到阮阮脸上的神情，林涵就明白了答案。

微微叹息一声，林涵最终还是同意了翟城的决定。

或者，她真的比应该阻挡孩子的天性吧。

毕竟，她这样，无疑是在阻止阮阮拥有更好的未来。

林涵脸上淡淡的落寞，落在翟城的眼底，让翟城有些若有所思。

而得到翟城的吩咐的徐白，当即就将翟城吩咐手下弄出来的一些资料放在了林涵的面前。

如果是以前的翟城，自然是自己毫不犹豫的就为小阮阮安排好了一切，从学习什么，跟什么老师学习，到怎么安排时间，甚至是哪一分钟做什么事情，都会为他安排的周详严谨。

不需要询问任何人，也不会询问任何人，他会为小阮阮做出他认为对阮阮最好的，也是最合适的安排。

但是，在赵子墨和珊娜的不断“训练中”

，让翟城学会了适当的放权，尤其是在关于阮阮的问题上。

用赵子墨的话说，“如果你独断的决定小阮阮的一切，就凭着林涵对小阮阮的在乎程度，她不只会更恨你，还会因为认定你要抢走她的孩子而跟你拼命。

反之，只要你适当的放权那么一点点，她就会对你的好感倍增，甚至是不知不觉的放下防备。”

他并没有打算真正的放权。

或者说，他是对自己所做的安排很有信心，不认为林涵会有什么理由反对或者不赞同。

但是为了让面前的女人不至于因为完全没有意义和价值的事情对自己产生误解，他不介意用稍微曲折一些的办法达到目的。

比如对于徐白收小阮阮为徒这件事，比如对于要让小阮阮开始系统的学习自己为他安排的知识的事情。

至于林涵面前那一沓厚厚的，看起来似乎是在为林涵提供参考和选择的资料，其实是翟城已经删选敲定过的。

这些，都是小阮阮早晚都要学的。

林涵所能决定的，只是早和晚的问题而已。

林涵并不傻，虽然她没有接触过所谓的上层社会的“精英式教育”

模式，但不代表她看不出来眼前这些资料里的内容都是些什么用途。

翟城原本已经做好了林涵会反弹的准备，甚至准备好了说辞，但是结果，林涵却只是皱了皱眉，拧眉认真的看完了所有资料之后，就将选择权丢回给了翟城。