10这是一本非常难得书
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何欢曾经想过升天学院的小孩子会有多特殊，既然都会特异功能，想必什么飞天遁地不在话下，想到之前见到的那个骑着机车，浑身上下散发着不良少年气质的小孩子，何欢由衷感到压力山大。
事实证明，若是整个班级都是那样的学生，何欢或许不用像现在这么愁。
一个班，寥寥数人，很像一对多的精品培训班，教室很大，学生却很少。
虽然学生不多，但是，种!类!繁!多!
请容许一个经验不那么丰富的老师，用如此奇葩的词汇形容自己的学生。
环视一圈，坐在靠门第一排第一个座位的男生，正是之前见过的骑着机车，洗剪吹烫染拉焗的火鸡样的少年，火鸡少年后面坐着一位穿着水手制服的少女。
少女穿着一件绿衣服，下巴放在桌子上，像没骨头一般软软趴趴的瘫在桌面上。精致的大波浪，鲜艳绿指甲，□，身材火辣，目测至少是个E，这都不是重点，重点是女生此时媚眼如丝，一边对着何欢抛媚眼，一边对着何欢伸舌头，她甚至勾起手指，冲着何欢舔了舔手指……
最让何欢无法忍受的是，女孩长了一张甚是清纯的脸，素描朝天，看上去绝壁不超过十七岁。
水灵灵的皮肤看得何欢那叫一个羡慕嫉妒恨。
童颜巨X神马的最可恶了！
若是你以为这就是全部，那就大错特错了，女生后面，也就是靠门的正数第三排，坐着一个彪壮的络腮胡大汉，不知是不是从热带刚回来，大汉皮肤黝黑，皮肤头发几乎成一种颜色，见何欢在看他，他咧开嘴巴，露出白森森的牙齿，何欢打了一个哆嗦，目光略过略腮胡大叔，往中间一排，大汉右边，隔着一条走廊，坐着一个穿着黑衣服的女学生，从头到尾女学生都没有抬头看何欢一眼，她专心致志的不是课本，而是手上的毛衣针！
何欢略囧，她想提醒女学生上课时间不要打毛衣，但是看到身侧据说是校长，又据说是教导主任的两人都没有管女生的意思，何欢这个从天而降的老师，自然也不好意思当面批评。
目光继续向前看，黑衣女生前面……那是个空座？
不，那当然不是空座，而是，而是……
何欢忍不住闭上眼，尼玛，为什么两三岁正在吐泡泡的奶娃子也会出现在教室里，肉嘟嘟的小脸，圆溜溜的眼睛 ，脑袋上还扎着一个冲天辫。
啊啊啊啊，竟然抱着脚趾头，低头啃脚丫，不能忍受了-_-#！
何欢求救一般看向范离，又看向薛开阳，前者一脸棺材脸，看不出任何表情，后者就是咧嘴傻笑。
这两个家伙都靠不上！
何欢继续观察未来的学生，略过一个空位，最右边靠窗户的位置，何老师略有欣慰，最左边的学生看上去都很正常，穿着整齐，靠窗第一个座位，是一位无论神还是形都非常像阿拉蕾的可爱女生，还有后面坐着的，是温文尔雅的好少年，其气质宛如空谷幽兰，让何欢暗自感叹自己生不逢时，君生我已老！
好少年后面坐着的男生，则是一副八荒*为我独尊的架势，虽然看上去臭屁一点，不过还是正常模样的小孩。
何欢松了一口气，一个班好歹有几个正常的。
就在这时，一个气喘吁吁的少年出现在教室门口。
“啊，凡人！”
他眼睛直勾勾地看着何欢，然后，流下了哗啦啦的口水……
何欢嘴角抽搐，这孩子是智障吧。
正想着，何欢却发现，少年并不是一个人，少年的后面，还背着一个四五岁模样甚是可爱的孩子。
“范——校——长——好——”小孩子拖着长腔，摇头晃脑冲着范离打招呼。
他一边说着，一边以极慢的速度打了一下少年的肩膀，于是少年一串，坐上了中间一排第一个座位。
何欢有些恍惚，她竟然没有看到少年时怎么进教室的，只感觉到一阵风，难道这也是异能？
正想着，却见迟到少年背上的男孩，以极慢的速度从少年的背上，挪动身子，噗通一下，掉到了啃脚奶娃子的桌子上，两个小孩子一个四岁模样，一个两岁模样，对着脸吹泡泡……
何欢默默别开脸。
努力让目光放在别处，随即愣住了，她发现了有趣的东西。
教室后面的黑板上，有一副极为生动的坐次画，上面有教室里的整个布局，那应该是学生的花名册，对照着位置，何欢暗暗记住这十个学生的名字。
“这是文化课的何老师，以后你们的文化课都是何老师教。”范离面无表情的说着。
话落，教室一阵哗然（何欢清楚听到扎着冲天辫的奶娃子打了一个奶嗝）。
最先挑衅的，是最靠窗的最后一排座位，看上去异常臭屁、一直用眼睛余光瞟着何欢的少年，“校长，没搞错啊，这个家伙呆头呆脑的，哪里能当师傅了，还是个普通人！”
说这话时，一脸歧视，看着何欢跟看智障似的。
何欢看了看黑板后面的花名册，少年名字是仙河，心里暗自咬牙，臭小子，我记住你了！
“没错，还是个味美的普通人，我闻到她身上的香味了。”说话的是穿水手服姑娘，叫畲姬，明明是反对何欢当老师，说话时，语调却有一种说不出的缠绵，何欢绝壁没看错，少女还对着自己抛了一个媚眼儿，似乎嫌不够风情万种，她还隔空对着何欢伸了一下舌头。
何欢哆嗦了一下，默默移开了目光。
见到学生如此反对，何欢想说其实自己也是有点特异功能的，但是想到校长的瞬间转移，薛开阳的飞天遁地，何欢又觉得自己是个正常人，她只不过是力气稍微大了那么一点，比起这些人，自己是多么的普通平凡。
可是这些小孩，偏偏嫌弃自己是个平凡人。
就在这个时候，却听身侧的薛开阳张嘴说道：“给你们找到文化课老师，还挑三拣四，信不信，我把你们们打成肉酱！”
何欢嘴角抽搐，打成肉酱，会不会太残暴了一些，作为教育工作者，这样不太好吧。
打成肉泥吧，肉酱是化学作用，肉泥只是物理作用^_^！
“既然是老师，还教我们文化课，好歹亮出点真本事对吧！”说话的却是最先遇到的那个火鸡男，花名册上，他名叫九翼，此时，九翼同学正用一种恶意的眼光上上下下打量着何欢。
“老师，您不介意我们考考您吧。”火鸡男九翼红色的头发没有风也能招展。
何欢那个忐忑，他们要考什么，别是高数，微积分，大学就这课学得最差，千万别是微积分。
可惜，老天没有听到何欢的呼唤，却见第一行靠窗位置，戴眼镜的萌妹子白崧，用软糯的语气说道：“老师喜欢数学么？”
何欢心里咯噔一下，默默泪牛，竟然真的是数学，竟然真的是数学。
求救一般看着薛开阳，却见薛开阳别开脸，她又看了看校长范离，范离侧头默默无语。
女生白崧同学推了推脸上的大框眼镜说道：“老师知道十三加二等于几么？”
呱呱呱——
何欢听到头上有一群乌鸦飞过。
难道这是智力题？
何欢不确信。
这个时候却听身侧的范离说道：“何老师，将答案告诉他们。”
校长的声音无喜无悲，毫无起伏，完全公事公办，何欢想了想，决定豁出去了，“十五。”
“哇，好厉害，竟然脱口而出！都不用掰手指头！”一脸络腮胡，长相着急的少年熊大胆崇拜的看着何欢，何欢不确定对方是不是在损她。
“哼，有什么了不起，你知道十七乘以三么？”最先为难何欢的少年仙河不服气，于是又出了一题，得意洋洋看着何欢，好像笃定她答不出来。
何欢嘴角抽搐，真当她是弱智么？
“五十一。”何欢无语的看着天花板，说出答案的那一瞬间，她看到学生不可置信的眼光，真的好想死。
莫非这些小孩到学校之前根本没上过学，是个文盲，或者是不识数？
无论何欢怎么想，在她正确回答上来学生两道数学题之后，绝大学生都表示，愿意接受这个数学很好的文化课老师。
听到诸多学生称赞自己数学好，何欢觉得自己胃疼~
在一派河蟹期待中，何欢拿到了升天学院文化课课本，据薛开阳讲，这是极其艰涩的一本书，无论是学校的老师还是学生普遍反映看不懂。
“姐，我们学校的升学率全靠你了，这书我研究了三四年，愣是没看懂，这书编的太难了。”
薛开阳义愤填膺指责着书的编者，何欢大惊，心里忐忑不安，莫非课本很难，很超范围？
何欢郑重其事的接过这本前无古人后无来者的超级教科书，慎重地翻了两页，手僵掉了——
第一章《语言的复杂多变》，第一节，《论“大姨妈”的多重含义》。
第二章《算数的博大精深》，第一节，《一加一等于几？》
……
看到薛开阳愤愤不平的神色，想到自家学生连“十三加二等于几”都不知道……
何欢由衷感觉，自己的教学之路漫漫，任重道远。
作者有话要说：他们都是文盲！
我最终还是把名字改成了学生万万岁，封面画的是傲娇的仙河小盆友~~~
长着翅膀~~~
何欢曾经想过升天学院的小孩子会有多特殊，既然都会特异功能，想必什么飞天遁地不在话下，想到之前见到的那个骑着机车，浑身上下散发着不良少年气质的小孩子，何欢由衷感到压力山大。
事实证明，若是整个班级都是那样的学生，何欢或许不用像现在这么愁。
一个班，寥寥数人，很像一对多的精品培训班，教室很大，学生却很少。
虽然学生不多，但是，种!类!繁!多!
请容许一个经验不那么丰富的老师，用如此奇葩的词汇形容自己的学生。
环视一圈，坐在靠门第一排第一个座位的男生，正是之前见过的骑着机车，洗剪吹烫染拉焗的火鸡样的少年，火鸡少年后面坐着一位穿着水手制服的少女。
少女穿着一件绿衣服，下巴放在桌子上，像没骨头一般软软趴趴的瘫在桌面上。精致的大波浪，鲜艳绿指甲，□，身材火辣，目测至少是个E，这都不是重点，重点是女生此时媚眼如丝，一边对着何欢抛媚眼，一边对着何欢伸舌头，她甚至勾起手指，冲着何欢舔了舔手指……
最让何欢无法忍受的是，女孩长了一张甚是清纯的脸，素描朝天，看上去绝壁不超过十七岁。
水灵灵的皮肤看得何欢那叫一个羡慕嫉妒恨。
童颜巨X神马的最可恶了！
若是你以为这就是全部，那就大错特错了，女生后面，也就是靠门的正数第三排，坐着一个彪壮的络腮胡大汉，不知是不是从热带刚回来，大汉皮肤黝黑，皮肤头发几乎成一种颜色，见何欢在看他，他咧开嘴巴，露出白森森的牙齿，何欢打了一个哆嗦，目光略过略腮胡大叔，往中间一排，大汉右边，隔着一条走廊，坐着一个穿着黑衣服的女学生，从头到尾女学生都没有抬头看何欢一眼，她专心致志的不是课本，而是手上的毛衣针！
何欢略囧，她想提醒女学生上课时间不要打毛衣，但是看到身侧据说是校长，又据说是教导主任的两人都没有管女生的意思，何欢这个从天而降的老师，自然也不好意思当面批评。
目光继续向前看，黑衣女生前面……那是个空座？
不，那当然不是空座，而是，而是……
何欢忍不住闭上眼，尼玛，为什么两三岁正在吐泡泡的奶娃子也会出现在教室里，肉嘟嘟的小脸，圆溜溜的眼睛 ，脑袋上还扎着一个冲天辫。
啊啊啊啊，竟然抱着脚趾头，低头啃脚丫，不能忍受了-_-#！
何欢求救一般看向范离，又看向薛开阳，前者一脸棺材脸，看不出任何表情，后者就是咧嘴傻笑。
这两个家伙都靠不上！
何欢继续观察未来的学生，略过一个空位，最右边靠窗户的位置，何老师略有欣慰，最左边的学生看上去都很正常，穿着整齐，靠窗第一个座位，是一位无论神还是形都非常像阿拉蕾的可爱女生，还有后面坐着的，是温文尔雅的好少年，其气质宛如空谷幽兰，让何欢暗自感叹自己生不逢时，君生我已老！
好少年后面坐着的男生，则是一副八荒*为我独尊的架势，虽然看上去臭屁一点，不过还是正常模样的小孩。
何欢松了一口气，一个班好歹有几个正常的。
就在这时，一个气喘吁吁的少年出现在教室门口。
“啊，凡人！”
他眼睛直勾勾地看着何欢，然后，流下了哗啦啦的口水……
何欢嘴角抽搐，这孩子是智障吧。
正想着，何欢却发现，少年并不是一个人，少年的后面，还背着一个四五岁模样甚是可爱的孩子。
“范——校——长——好——”小孩子拖着长腔，摇头晃脑冲着范离打招呼。
他一边说着，一边以极慢的速度打了一下少年的肩膀，于是少年一串，坐上了中间一排第一个座位。
何欢有些恍惚，她竟然没有看到少年时怎么进教室的，只感觉到一阵风，难道这也是异能？
正想着，却见迟到少年背上的男孩，以极慢的速度从少年的背上，挪动身子，噗通一下，掉到了啃脚奶娃子的桌子上，两个小孩子一个四岁模样，一个两岁模样，对着脸吹泡泡……
何欢默默别开脸。
努力让目光放在别处，随即愣住了，她发现了有趣的东西。
教室后面的黑板上，有一副极为生动的坐次画，上面有教室里的整个布局，那应该是学生的花名册，对照着位置，何欢暗暗记住这十个学生的名字。
“这是文化课的何老师，以后你们的文化课都是何老师教。”范离面无表情的说着。
话落，教室一阵哗然（何欢清楚听到扎着冲天辫的奶娃子打了一个奶嗝）。
最先挑衅的，是最靠窗的最后一排座位，看上去异常臭屁、一直用眼睛余光瞟着何欢的少年，“校长，没搞错啊，这个家伙呆头呆脑的，哪里能当师傅了，还是个普通人！”
说这话时，一脸歧视，看着何欢跟看智障似的。
何欢看了看黑板后面的花名册，少年名字是仙河，心里暗自咬牙，臭小子，我记住你了！
“没错，还是个味美的普通人，我闻到她身上的香味了。”说话的是穿水手服姑娘，叫畲姬，明明是反对何欢当老师，说话时，语调却有一种说不出的缠绵，何欢绝壁没看错，少女还对着自己抛了一个媚眼儿，似乎嫌不够风情万种，她还隔空对着何欢伸了一下舌头。
何欢哆嗦了一下，默默移开了目光。
见到学生如此反对，何欢想说其实自己也是有点特异功能的，但是想到校长的瞬间转移，薛开阳的飞天遁地，何欢又觉得自己是个正常人，她只不过是力气稍微大了那么一点，比起这些人，自己是多么的普通平凡。
可是这些小孩，偏偏嫌弃自己是个平凡人。
就在这个时候，却听身侧的薛开阳张嘴说道：“给你们找到文化课老师，还挑三拣四，信不信，我把你们们打成肉酱！”
何欢嘴角抽搐，打成肉酱，会不会太残暴了一些，作为教育工作者，这样不太好吧。
打成肉泥吧，肉酱是化学作用，肉泥只是物理作用^_^！
“既然是老师，还教我们文化课，好歹亮出点真本事对吧！”说话的却是最先遇到的那个火鸡男，花名册上，他名叫九翼，此时，九翼同学正用一种恶意的眼光上上下下打量着何欢。
“老师，您不介意我们考考您吧。”火鸡男九翼红色的头发没有风也能招展。
何欢那个忐忑，他们要考什么，别是高数，微积分，大学就这课学得最差，千万别是微积分。
可惜，老天没有听到何欢的呼唤，却见第一行靠窗位置，戴眼镜的萌妹子白崧，用软糯的语气说道：“老师喜欢数学么？”
何欢心里咯噔一下，默默泪牛，竟然真的是数学，竟然真的是数学。
求救一般看着薛开阳，却见薛开阳别开脸，她又看了看校长范离，范离侧头默默无语。
女生白崧同学推了推脸上的大框眼镜说道：“老师知道十三加二等于几么？”
呱呱呱——
何欢听到头上有一群乌鸦飞过。
难道这是智力题？
何欢不确信。
这个时候却听身侧的范离说道：“何老师，将答案告诉他们。”
校长的声音无喜无悲，毫无起伏，完全公事公办，何欢想了想，决定豁出去了，“十五。”
“哇，好厉害，竟然脱口而出！都不用掰手指头！”一脸络腮胡，长相着急的少年熊大胆崇拜的看着何欢，何欢不确定对方是不是在损她。
“哼，有什么了不起，你知道十七乘以三么？”最先为难何欢的少年仙河不服气，于是又出了一题，得意洋洋看着何欢，好像笃定她答不出来。
何欢嘴角抽搐，真当她是弱智么？
“五十一。”何欢无语的看着天花板，说出答案的那一瞬间，她看到学生不可置信的眼光，真的好想死。
莫非这些小孩到学校之前根本没上过学，是个文盲，或者是不识数？
无论何欢怎么想，在她正确回答上来学生两道数学题之后，绝大学生都表示，愿意接受这个数学很好的文化课老师。
听到诸多学生称赞自己数学好，何欢觉得自己胃疼~
在一派河蟹期待中，何欢拿到了升天学院文化课课本，据薛开阳讲，这是极其艰涩的一本书，无论是学校的老师还是学生普遍反映看不懂。
“姐，我们学校的升学率全靠你了，这书我研究了三四年，愣是没看懂，这书编的太难了。”
薛开阳义愤填膺指责着书的编者，何欢大惊，心里忐忑不安，莫非课本很难，很超范围？
何欢郑重其事的接过这本前无古人后无来者的超级教科书，慎重地翻了两页，手僵掉了——
第一章《语言的复杂多变》，第一节，《论“大姨妈”的多重含义》。
第二章《算数的博大精深》，第一节，《一加一等于几？》
……
看到薛开阳愤愤不平的神色，想到自家学生连“十三加二等于几”都不知道……
何欢由衷感觉，自己的教学之路漫漫，任重道远。
作者有话要说：他们都是文盲！
我最终还是把名字改成了学生万万岁，封面画的是傲娇的仙河小盆友~~~
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